Το Πρότυπο Πειραματικό Σχολείο του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης είναι ένα δημόσιο σχολείο που διατηρεί στενούς δεσμούς με το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Ιδρύθηκε το 1929  από τον Αλέξανδρο Δελμούζο, καθηγητή Παιδαγωγικής, oποίος το 1934 έθεσε σε εφαρμογή τις ιδέες του για τη Σχολή Πράξη. Το σχολείο άρχισε να λειτουργεί σε θορυβώδη πολιτική ατμόσφαιρα και η αρχή ήταν δύσκολη. Η παρουσία του Δελμούζου στο σχολείο έφερε τις αρχές του εκπαιδευτικού Δημοτικισμού. Αυτό εξηγεί γιατί επιλέχθηκε προσωπικό με υψηλά προσόντα ώστε να υποστηρίξει τη δημοτική γλώσσα. Το ΠΣΠΘ αποτελεί χώρο άσκησης εκπαιδευτικής, παιδαγωγικής και διδακτικής μεθοδολογίας για τους φοιτητές κυρίως της Φιλοσοφικής Σχολής και της Παιδαγωγικής αλλά και άλλων καθηγητικών σχολών. Πρόκειται για ένα θεσμό όπου εκτελούνται τα εκπαιδευτικά, ερευνητικά και εκπαιδευτικά προγράμματα του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Οι εκπαιδευτικοί διορίζονται απευθείας από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού, με στόχο την εξασφάλιση υψηλής ποιότητας εκπαίδευσης.  Το ΠΣΠΘ έχει Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση με Νηπιαγωγείο και Δημοτικό Σχολείο και επίσης Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση με Γυμνάσιο και Λύκειο. Ειδικότερα στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (το Γυμνάσιο είναι κατώτερη Δευτεροβάθμια και το Λύκειο είναι Ανώτερη Δευτεροβάθμιο) υπάρχουν 300 μαθητές και 37 δάσκαλοι. Πρόκειται για ένα ιδιαίτερο είδος δημόσιου σχολείου -πειραματικό σχολείο- στο οποίο διδάσκουν εκπαιδευτικοί εξειδικευμένοι  (κάτοχοι MSc, MED, PhD) με δημοσιεύσεις σε Εκπαιδευτικά Περιοδικά και συνέδρια με κριτές. 

Το σχολείο εκδίδει το επιστημονικό-παιδαγωγικό περιοδικό με τίτλο «Χρονικά της Πειραματικής Σχολής του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης-ΧΡΟΝΙΚΑ Π.Σ.Π.Θ». Ενθαρρύνει επίσης την καλλιτεχνική εκπαίδευση με θεατρικές παραστάσεις και εκθέσεις ζωγραφικής. Το σχολείο συμβάλλει στην πολιτιστική ζωή με ομιλίες και διαλέξεις για επιστημονικά θέματα και πολιτιστικές εκδηλώσεις. Επιπλέον οργανώνει εκπαιδευτικές εκδρομές με στόχο την εξοικείωση των μαθητών με τη χώρα τους. Οι φοιτητές του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου κάνουν την πρακτική τους άσκηση (πρακτική εφαρμογή της διδασκαλίας) στο Πειραματικό Σχολείο, ενώ χρησιμοποιούνται καινοτόμες πρακτικές διδασκαλίας.

Στο σχολείο οργανώνονται διάφοροι σύλλογοι μαθητικών δραστηριοτήτων (clubs) με στόχο την εμβάθυνση σε ζητήματα και θεματολογίες. Δεν ακολουθούν τα συνηθισμένα σχολικά προγράμματα και δεν αποτελούν επεκτάσεις των σχολικών μαθημάτων. Θεματολογίες τους είναι η Δημιουργική Γραφή, Φωνητική και Ορχηστρική, Μαθηματικά, Παιχνίδια με Geogebra, Θέατρο, Water Club, Volunteens, κλπ. Ιδιαίτερα η ομάδα Volunteens περιλαμβάνει τα 2/3 των μαθητών και τα μέλη της είναι ηλικίας 13-18 ετών. Αυτή η ομάδα δημιουργήθηκε το 2013 από 16 μαθητές και 2 καθηγητές και σήμερα αριθμεί περισσότερους από 200 μαθητές και περισσότερους από 5 καθηγητές. Οι εθελοντές έφηβοι επικεντρώνονται σε θέματα σχετικά με τις σχέσεις, την ιδιότητα του πολίτη, την προσωπική ανάπτυξη, το ευρωπαϊκό πνεύμα, την υγεία, την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση. Σχεδιάζουν, οργανώνουν εφαρμογές και αξιολογούν διάφορες εθελοντικές δραστηριότητες. Μoto τους είναι «Εμείς οι Volunteens μπορούμε να αλλάξουμε τον κόσμο!». Ανακύκλωση, Βιώσιμη κινητικότητα, Νερό, Κλιματική Αλλαγή είναι μερικά από τα έργα στα οποία συμμετείχαν και βραβεύτηκαν με το πρώτο βραβείο Περιβαλλοντικού Έργου. Η Ομάδα Volunteens συμμετέχει επίσης σε πολλά έργα eTwinning, τα περισσότερα από τα οποία έχουν βραβευτεί με την Ετικέτα Ποιότητας eTwinning. Επιπλέον, το Volunteens + είναι η ομάδα των γονέων των εφήβων Volunteens και η ομάδα Senior Volunteens είναι η ομάδα των αποφοίτων που δραστηριοποιήθηκαν στο παρελθόν ως Volunteens. Οι ομάδες Senior Volunteens + και Volunteens υποστηρίζουν την Volunteens και συμμετέχουν σε πολλές δραστηριότητες. Η δέσμευσή τους είναι σημαντική για ολόκληρη τη σχολική κοινότητα, καθώς οι μαθητές, οι εκπαιδευτικοί και οι γονείς γίνονται μια μεγάλη ομάδα Εθελοντών.

Εκτός από πολλές ετικέτες ποιότητας eTwinning, στο Πειραματικό Σχολείο του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, έχει απονεμηθεί το σήμα του σχολείου eTwinning. Αυτό  σημαίνει ότι το ΠΣΠΘ αναγνωρίζεται ως ηγέτης στους τομείς α) Ψηφιακής πρακτικής, β) πρακτικής eSafety, γ) Καινοτόμες και Δημιουργικές προσεγγίσεις στην παιδαγωγική, δ) προώθηση της συνεχούς επαγγελματικής ανάπτυξης του προσωπικού και ε) προώθηση συνεργατικών μαθησιακών πρακτικών με το προσωπικό και τους μαθητές. Αξίζει να σημειωθεί ότι το σχολείο διαθέτει το σήμα eSafety (ασημένιο σήμα ποιότητας) και συμμετέχει σε διάφορα καινοτόμα Ευρωπαϊκά Προγράμματα: το Junior Achievement (http://www.jaeurope.org/, www.senja.gr), το  Crissh2020 (https: //www.crissh2020.eu/) που καθιστά εύκολη την πρακτική εφαρμογή της διδασκαλίας ψηφιακών δεξιοτήτων, ενσωματώνοντάς την στο πρόγραμμα σπουδών του σχολείου, ανεξάρτητα από την οργανωτική διάρθρωση και τα διδακτικά προγράμματα, το SELFIE (https://ec.europa.eu/education/schools- go-digital_en) το οποίο είναι ένα δωρεάν εύχρηστο, προσαρμόσιμο εργαλείο που βοηθά τα σχολεία να εκτιμήσουν το πού βρίσκονται με τη μάθηση στην ψηφιακή εποχή. Τα ευρωπαϊκά προγράμματα και τα έργα eTwinning που υλοποιούνται στο σχολείο υποστηρίζουν τη συνεχή επαγγελματική εξέλιξη του προσωπικού και την προώθηση συνεργατικών μαθησιακών πρακτικών όχι μόνο με το προσωπικό και τους μαθητές του σχολείου αλλά και με άλλα σχολεία σε εθνικό και διεθνές επίπεδο.

​

Επικοινωνία: Eleni Rossiou (rossiou@sch.gr)

                     Maria Politou (mpolitou@sch.gr)

δικτυακός τόπος: www.pspth.edu.gr